DSpace JSPUI
DSpace ermöglicht und erhält einfachen und offenen Zugang zu allen Arten digitaler Inhalte, z. B. Text, Bilder, Filme, Audiodaten und Datensammlungen
Erfahren Sie mehr
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11732| Titel: | Створення сенсорно-збагаченого середовища для дітей раннього віку: методичні рекомендації до організації самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта |
| Autoren: | Попович, Оксана Михайлівна Граб, О. В. |
| Stichwörter: | створення сенсорно-збагаченого навчальні виданні рекомендована література |
| Erscheinungsdatum: | 2024 |
| Herausgeber: | МДУ |
| Zusammenfassung: | У навчальному виданні окреслено програмовий зміст навчальної дисципліни «Створення сенсорно-збагаченого середовища для дітей раннього віку»; запропоновано завдання для самостійної роботи здобувачів та критерії їх оцінювання; подано орієнтовний перелік тестових завдань та список рекомендованої літератури. Видання адресовано здобувачам першого (бакалаврського) рівня вищої освіти денної та заочної форм навчання спеціальності 012 Дошкільна освіта. |
| Beschreibung: | Створення сенсорно-збагаченого середовища для дітей раннього віку: методичні рекомендації до організації самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта /укладачі О. М. Попович, О. В. Граб. - Мукачево: МДУ, 2024. - 74 с. |
| URI: | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11732 |
| Enthalten in den Sammlungen: | Методичні рекомендації |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Creating_ a_ sensory-enriched_ environment_ for_ young _children.pdf | Створення сенсорно-збагаченого середовища для дітей раннього віку: методичні рекомендації до організації самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта | 1.32 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.