Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/14018
Назва: Штучний інтелект як чинник формування цифрової компетентності майбутніх вчителів початкових класів
Автори: Теличко, Наталія Вікторівна
Попович, Оксана Михайлівна
Ключові слова: штучний інтелект
цифрова компетентність
майбутні вчителі початкових класів
педагогічна підготовка
цифрові технології
Dig Comp Edu
освітні інновації
Дата публікації: 2026
Короткий огляд (реферат): Метою статті є емпіричне обґрунтування ролі штучного інтелекту як чинника формування цифрової компетентності майбутніх учителів початкових класів, а також визначення взаємозв’язку між рівнем використання інструментів штучного інтелекту та сформованістю технічних, методичних, комунікативних, етичних і безпекових компонентів цифрової компетентності студентів спеціальності «Початкова освіта».
Опис: Теличко Н.В., Попович О.М. Штучний інтелект як чинник формування цифрової компетентності майбутніх вчителів початкових класів. Педагогічна академія: наукові записи. 2026
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/14018
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Artificial_intelligence.pdfШтучний інтелект як чинник формування цифрової компетентності майбутніх вчителів початкових класів833.05 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.