Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/14035Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Козарь, Оксана Петрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-07-02T10:18:30Z | - |
| dc.date.available | 2026-07-02T10:18:30Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/14035 | - |
| dc.description | Реалізація елементів STEM – освіти при вивченні природничих наук: практичний порадник для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності А4.15 «Середня освіта (Природничі науки)». Укладач: Козарь О. П. Мукачево: МДУ, 2026. 66 с | uk_UA |
| dc.description.abstract | У практичному пораднику розкрито особливості STEM-навчання для самостійної роботи студентів. Призначено для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності «Середня освіта (Природничі науки)», викладачів закладів вищої освіти, а також учителів-практиків, які впроваджують STEM-підходи в освітній процес. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | МДУ | uk_UA |
| dc.subject | реалізація елементів STEM – освіти | uk_UA |
| dc.subject | природничі науки | uk_UA |
| dc.subject | практичний порадник | uk_UA |
| dc.subject | середня освіта | uk_UA |
| dc.title | Реалізація елементів STEM – освіти при вивченні природничих наук: практичний порадник для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності А4.15 «Середня освіта (Природничі науки)» | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Appears in Collections: | Методичні рекомендації | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Implementation_of_STEM_elements.pdf | Реалізація елементів STEM – освіти при вивченні природничих наук: практичний порадник для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності А4.15 «Середня освіта (Природничі науки)» | 2.59 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.