Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3457
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorТовканець, Ганна Василівна-
dc.contributor.authorВагерич, Наталія Сергіївна-
dc.date.accessioned2019-09-10T06:35:26Z-
dc.date.available2019-09-10T06:35:26Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3457-
dc.descriptionТовканець Г. В. Діалогічний підхід у професійній підготовці майбутнього вчителя початкової школи як педагогічна проблема / Г. В. Товканець, Вагерич С. Н // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" : збірник наукових праць / гол.ред. Г.В. Товканець. - Мукачево : МДУ, 2019. - Випуск 1(9). - С. 113-116en_US
dc.description.abstractУ статті розкрито сутність діалогічного підходу в професійній підготовці майбутнього вчителя початкової школи, його роль у професійному становленні майбутнього фахівця; проаналізовано форми діалогічної взаємодії викладача і студентів у педагогічному процесі. Наголошується на особливості діалогічної взаємодії, яка характеризується тим, що активно організуюче ставлення виявляється не лише до предмета спільної діяльності, а й до самого партнера зі спілкування; внутрішньою умовою діалогічної взаємодії виступають взаємини між викладачем та студентом, які можна кваліфікувати як особистісні, рівноправні у спілкуванні. Конструктивними для реалізації діалогічного підходу є спілкування на підставі захоплення спільною творчою діяльністю та спілкування, що ґрунтується на дружньому ставленні до викладача, позитивному особистісному сприйнятті студентами свого педагога.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherМДУen_US
dc.subjectдіалогen_US
dc.subjectдіалогічна взаємодіяen_US
dc.subjectпрофесійна підготовка майбутнього вчителя початкової школиen_US
dc.subjectдіалогічний підхідen_US
dc.subjectмодель учителя початкової школиen_US
dc.titleДіалогічний підхід у професійній підготовці майбутнього вчителя початкової школи як педагогічна проблемаen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
A_dialogical_approach_ the_vocational_training.pdfДіалогічний підхід у професійній підготовці майбутнього вчителя початкової школи як педагогічна проблема749.39 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.