DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén:
http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4704| Title: | Розвиток у молодших школярів творчого мислення в освітньому процесі початкової школи |
| Authors: | Барна, Оксана Михайлівна |
| Keywords: | молодші школяри творче мислення освітній процес початкова школа |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | МДУ |
| Abstract: | Мета дослідження – теоретично обґрунтувати психолого-педагогічні умови розвитку творчого мислення у молодших школярів та експериментально перевірити ефективність їх реалізації в навчальному процесі початкової школи. Завдання дослідження: 1. Проаналізувати історичний аспект та сучасний стан проблеми розвитку творчого мислення у молодших школярів в теорії й практиці початкової освіти. 2. Визначити та теоретично обґрунтувати психолого-педагогічні умови розвитку творчого мислення у молодших школярів. 3. Дослідно-експериментальним шляхом перевірити ефективність застосування психолого-педагогічних умов розвитку творчого мислення у освітньому процесі початкової школи. |
| Description: | Барна О. М. Розвиток у молодших школярів творчого мислення в освітньому процесі початкової школи: дипломна робота ОС «Магістр» напр. підгот. спеціальності 013 «Початкова освiта» / О. М. Барна; наук. кер. М. I. Кузьма-Качур - Мукачево: МДУ, 2019. - 86 с. |
| URI: | http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4704 |
| Ebben a gyűjteményben: | Untitled |
Fájlok a dokumentumban:
| Fájl | Leírás | Méret | Formátum | |
|---|---|---|---|---|
| Developing _creative_ thinking_ in_ primary _school_ elementary _school_ students.pdf | Розвиток у молодших школярів творчого мислення в освітньому процесі початкової школи: дипломна робота ОС «Магістр» напр. підгот. спеціальності 013 «Початкова освiта» | 916.3 kB | Adobe PDF | Megtekintés/Megnyitás |
Minden dokumentum, ami a DSpace rendszerben szerepel, szerzői jogokkal védett. Minden jog fenntartva!