Особливості вищої освіти Угорщини початку ХХ століття: географічно-регіональний аспект

Abstract

У статті порушено проблему взаємозв’язку між регіональними особливостями розміщення соціальних інститутів вищої освіти Угорщини та доступністю вищої освіти для населення багатонаціональної країни на рубежі ХІХ-ХХ ст. у період входження Угорщини до складу Австро-Угорської імперії і до початку Першої світової війни. У процесі дослідження встановлено, що до Першої світової війни під впливом позитивних соціально-економічних процесів відбулися і зміни у системі вищої освіти країни, зокрема, у плані збільшення кількості закладів вищої освіти та їх розширення у географічно-регіональному аспекті, що значно покращило доступ населення до здобуття вищої освіти.