Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/54
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЩербан, Тетяна Дмитрівна-
dc.date.accessioned2007-07-19T07:17:17Z-
dc.date.available2007-07-19T07:17:17Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/54-
dc.description.abstractУ статті розглянуто особливості взаємозв’язку психологічних феноменів «професійна готовність» та «відповідальність » в контексті формування професійної придатності. Виокремлено когнітивні і регулятивні процеси типів життєвих світів особистості, що забезпечують цілісність профвідбору майбутніх фахівців. Здійснено аналіз впливу «вміння дати відповідь » на систему професійно-орієнтованих стратегій поведінки індивіда. Обґрунтовано перспективні шляхи розвитку системи профвідбору.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherBUDAPESTen_US
dc.subjectпрофесійний відбірen_US
dc.subjectготовність до професійної діяльностіen_US
dc.subjectпрофесійна відповідальністьen_US
dc.subjectтипи життєвих світів особистостіen_US
dc.titleПрофесійна готовність в контексті розвитку системи профвідборуen_US
dc.typeThesisen_US
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
13-Ped_Psy_III(29)_57.pdfПрофесійна готовність в контексті розвитку системи профвідбору900.22 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.