Модернізація педагогічної освіти України в умовах Євроінтеграції

Abstract

Аналіз сучасної соціокультурної ситуації в Україні і світі свідчить, що система освіти зазнає докорінних змін у контексті викликів ХХІ століття, зумовлених системною кризою людської цивілізації. Нові цілі модернізації освітньої галузі спрямовані на розвиток національної системи освіти, що має відповідати викликам часу і потребам особистості, яка здатна реалізувати себе в суспільстві, що постійно змінюється, здатна бути конкурентоспроможною, та активним учасником ринкових відносин в системі освіти. Такі цілі освіти зумовлюють пріоритетність досліджень в галузі педагогічної інноватики, що спрямовані на підготовку нового фахівця.