Психологічні особливості молодших школярів з дистантних сімей

Abstract

Мета роботи полягає в дослідженні вивчення особливостей впливу сімейного виховання на розвиток особистості та психоемоційної сфери у дітей з дистантних сімей молодшого шкільного віку. Для досягнення поставлених цілей необхідно вирішити ряд завдань: - провести аналіз літературних джерел, щодо вивчення впливу батьків на психоемоційну сферу дитини з дистантної сім’ї; - дослідити особливості психоемоційного розвитку особистості дитини; - провести аналіз результатів дослідження впливів сімейного виховання на психоемоційну сферу дитини з дистантної сім’ї. - розробити розвиваючо-корекційну програму з розвитку психоемоційної сфери та попередження негативних взаємодій з батьками.