1. Mukachevo State University repository
  2. Статті
  3. Статті
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7567
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorІванова, Вікторія Вікторівна-
dc.contributor.authorКовач, Г. М.-
dc.date.accessioned2020-12-10T11:13:58Z-
dc.date.available2020-12-10T11:13:58Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7567-
dc.descriptionІванова В.В. Психолого-педагогічний аналіз проблеми взаємодії педагога і дітей / В.В. Іванова, Г. М. Ковач // Наука майбутнього: збірник наукових праць студентів, аспірантів та молодих вчених / гол. ред. колегії В.В. Гоблик; заст. гол. ред. І.І. Алмашій. – Мукачево: РВВ МДУ, 2020. – Вип. 2(6). – С. 55-62en_US
dc.description.abstractВ статті через аналіз філософських, психологічних та педагогічних праць розкрито сутність поняття взаємодія, педагогічна взаємодія, проаналізовано сучасні дослідження проблеми взаємодії педагога і дітей дошкільного віку, виділено рівні взаємодії педагога та дітей (низький, середній та високий).en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherМДУen_US
dc.subjectвпливen_US
dc.subjectвзаємодіяen_US
dc.subjectпедагогічна взаємодіяen_US
dc.subjectдошкільникen_US
dc.titleПсихолого-педагогічний аналіз проблеми взаємодії педагога і дітейen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Psychological_ and_ pedagogical _analysis_ of_ the _problem _of_ interaction_ between_ teacher_ and_ children.pdfПсихолого-педагогічний аналіз проблеми взаємодії педагога і дітей891.87 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.