Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8101
Titel: Аксіологічний підхід формуванні полікультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти
Autoren: Атрощенко, Тетяна Олександрівна
Зданевич, Лариса
Stichwörter: вихователі закладів дошкільної освіти
полікультурна освіта
полікультурна компетентність
аксіологічний підхід
фахова підготовка
полікультурне освітнє середовище
цінності
Erscheinungsdatum: 2021
Zusammenfassung: Стаття розкриває потенціал аксіологічного підходу у формуванні полікультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Проаналізовано дефініції понять “цінність”, “полікультурна освіта” та “полікультурна компетентність”. Аксіологічний підхід визначено як один із провідних у процесі формування полікультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Визначено перелік цінностей, які відіграють провідну роль у процесі формування полікультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, а саме: взаємоповага, совість, честь, відповідальність, любов, співчуття, порядність, гідність. Саме на їхній основі рекомендовано формувати ціннісні орієнтації майбутніх вихователів, необхідні для здійснення професійної діяльності в поліетнічному освітньому середовищі закладу дошкільної освіти.
Beschreibung: Атрощенко Т. О. Аксіологічний підхід формуванні полікультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти / Т. О. Атрощенко, Л. Зданевич // Молодь і ринок №2. - 2021р. - С. 6-11
URI: http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/8101
Enthalten in den Sammlungen:Статті

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
Axiological_approach_ to_ the_ formation_ of_ multicultural _competence_ of_ future_ educators_ of _preschool_ educational_institutions.pdfАксіологічний підхід формуванні полікультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти1 MBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.