Особистісне мотиваційно-усвідомлене сприйняття інтелігентності майбутніми фахівцями як педагогічна складова якісної освіти

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8430

Title:	Особистісне мотиваційно-усвідомлене сприйняття інтелігентності майбутніми фахівцями як педагогічна складова якісної освіти
Authors:	Ксенофонтов, Сергій Саввич
Keywords:	майбутні фахівці педагогічна складова якість освіти
Issue Date:	2021
Publisher:	МДУ
Description:	Ксенофонтов С.С. Особистісне мотиваційно-усвідомлене сприйняття інтелігентності майбутніми фахівцями як педагогічна складова якісної освіти [Текст] / С.С. Ксенофонтов// Сучасні тенденції розвитку науки й освіти в умовах поглиблення євроінтеграційних процесів [Електронний ресурс] : збірник тез доповідей за матеріалами VI Всеукраїнської науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.,м. Мукачево) / гол. ред. Т.Д.Щербан. – Мукачево, 2021. – С.330-332
URI:	http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/8430
Appears in Collections:	Тези доповідей

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Personal _motivational-conscious_ perception_ of _intelligence.pdf	Особистісне мотиваційно-усвідомлене сприйняття інтелігентності майбутніми фахівцями як педагогічна складова якісної освіти	1.04 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI