1. Mukachevo State University repository
  2. Тези доповідей
  3. Тези доповідей
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.msu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8430
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКсенофонтов, Сергій Саввич-
dc.date.accessioned2021-08-27T18:06:46Z-
dc.date.available2021-08-27T18:06:46Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/jspui/handle/123456789/8430-
dc.descriptionКсенофонтов С.С. Особистісне мотиваційно-усвідомлене сприйняття інтелігентності майбутніми фахівцями як педагогічна складова якісної освіти [Текст] / С.С. Ксенофонтов// Сучасні тенденції розвитку науки й освіти в умовах поглиблення євроінтеграційних процесів [Електронний ресурс] : збірник тез доповідей за матеріалами VI Всеукраїнської науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.,м. Мукачево) / гол. ред. Т.Д.Щербан. – Мукачево, 2021. – С.330-332uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherМДУuk_UA
dc.subjectмайбутні фахівціuk_UA
dc.subjectпедагогічна складоваuk_UA
dc.subjectякість освітиuk_UA
dc.titleОсобистісне мотиваційно-усвідомлене сприйняття інтелігентності майбутніми фахівцями як педагогічна складова якісної освітиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Тези доповідей

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Personal _motivational-conscious_ perception_ of _intelligence.pdfОсобистісне мотиваційно-усвідомлене сприйняття інтелігентності майбутніми фахівцями як педагогічна складова якісної освіти1.04 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.